该课程是环境工程专业的一门独立实验课程，是大气污染控制工程这门专业主干课程的的重要组成部分。在理论学习的基础上，该课程进一步强化知识体系，理论联系实践，促进学生对知识的综合应用能力及动手能力的提高。教学内容包括实验理论、实验操作方法和实验技能，实验内容涵盖颗粒物性质测定，除尘器性能测定，气态污染物净化相关的实验。学生需通过课前预习，实验观察和操作，实验分析，并完成相应的实验报告。

《固体废物处理与处置实验》是环境工程专业的一门必修专业实验课，与《固废处理与处置》课程同步开设。本实验课程分别针对固体废物的预处理、处理和最终处置中的有关内容进行实验验证和探索研究，旨在加深学生对理论课程教学内容的理解和培养学生独立实验的技能，增强学生分析和解决固体废物处理与处置过程中有关问题的能力。

环境工程微生物学实验是我校环境工程本科专业的一门独立实验课程，与环境工程微生物学课程配套，对课堂讲授内容进行实践，对学生进行专业技术培训，既巩固课堂讲授的知识又提高动手勇力和掌握专业技能，其目的是培养学生分析和解决实际问题的能力，使学生掌握微生物学基本实验技术，能独立的进行实验，观察实验现象，具备分析实验现象和整理实验数据的能力，为今后从事专业技术工作和科学研究打下必要的微生物学基础。

环境工程原理课程是环境类各专业一门重要的技术基础课。课程特点是工程性、实践性强、实验是教学中一个重要的实践环节。通过实验使学生更深入地理解、掌握各单元过程的规律性和基础理论，较为直观地树立起工程思想和观念，以期达到强化工程意识、培养科学实验能力的目的。提高学生独立操作与独立思考、独立分析问题与解决问题的能力，同时在实验教学过程中培养学生严谨的科学态度、良好的科学素养和科学的思维方法，使学生学会准确地进行实验操作及正确进行数据处理，达到正确归纳综合处理数据和分析实验结果的能力。

环境监测实验是我校工程本科专业的一门独立课，该课程能够培养学生掌握环境中污染因子的监测分析理论、方法实验操作和数据统计与处理等技能。因此，作为一门实践性很强的课程，环境监测实验在环境专业本科生培养中占据非常重要的地位。同时，该课程主要通过实验教学环节来培养学生对污染物进行监测的应用动手能力，从而提高学生开展环境监测工作的综合能力，使其具备系统的监测知识和扎实实验技能，为环境质量评价、环境规划和环境执法等培养合格人才。

《水污染控制工程》是环境工程专业的一门必修课，与课程同步开设的实验课是该课程重要的实践环节。实验根据污水处理基本方法和污水处理的新设备开设，实验内容为水处理工艺和应用技术,为将来工程设计提供必要的理论基础、计算方法及实验技术，为今后从事相关工作打下良好的专业理论和实验技能基础。

《物理性污染控制实验》是我校环境工程专业的一门独立实验课程，与《物理性污染控制》课程同步开设。《物理性污染控制实验》作为辅助课程，教学内容包括实验理论、实验操作方法和实验技能。通过实验教学，使学生在理论学习的基础上，进一步强化知识体系，理论联系实践，促进学生对知识的综合应用能力及动手能力的提高。